Apprendre en autodirigéeee

Guide pour les check-ins de groupe

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Deux boîtes colorées côte à côte avec des textes en anglais et en français

Une structure pour faciliter les bilans avec les personnes apprenant en autodirigé sur leurs progrès, leurs défis et les étapes suivantes.

Ce guide aide l’équipe de formation et supervision à mener des sessions de bilan avec les personnes apprenant en autodirigé et de manière indépendante. Il propose plusieurs étapes pour se faire, et comprend aussi des conseils pour faciliter ces discussions dans le cas où les participants et participantes seraient des partenaires externes, et non des collègues qui travaillent ensemble régulièrement.